Conduite

6 étapes pour gérer les plaintes des enfants lorsqu'elles sont constantes

6 étapes pour gérer les plaintes des enfants lorsqu'elles sont constantes



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L'être humain est anticonformiste par nature, à de nombreuses reprises il se plaint de ce qu'il a et veut et veut ce qu'il n'a pas. Pour cette raison, de nombreux parents ne savent souvent pas comment traiter les plaintes des enfants, surtout quand ceux-ci sont continus.

Cependant, nous ne pouvons pas oublier que, d'une part, cette attitude envers la vie peut nous offrir différentes alternatives qui donneront un résultat agréable ou désagréable selon notre réponse à ces faits; c'est-à-dire, si je me positionne dans la protestation ou la plainte et j'ai une attitude passive ou si je me positionne dans l'acceptation de ma propre réalité et je choisis d'adopter une position de proactivité et d'amélioration de ce que j'ai.

Tout cela qui peut sembler très philosophique, si nous l'analysons vraiment et réalisons comment nous affrontons notre vie de tous les jours, c'est très probablement l'attitude que nos fils et filles apprendront, puisque c'est ce qu'ils seront. vivre à la maison.

Je dis toujours que nous, en tant que mères et pères, sommes la principale référence et le premier modèle d'apprentissage des enfants. Par conséquent, nos petits ne feront pas tant ce que nous leur disons de faire, mais ce qu'ils nous voient faire. Alors tout d'abord Nous allons éliminer la phrase que nous disons souvent à nos fils et filles de `` ne vous plaignez pas '' et nous allons faire une observation personnelle de ce à quoi ressemble cette attitude que je viens de mentionner.

De plus, pour apprendre à nos fils et filles à ne pas vivre dans cette protestation continueJe vais vous offrir quelques conseils qui peuvent vous être utiles, mais rappelez-vous que le premier travail est en nous, en tant qu'adultes et références.

1. Lorsqu'un garçon ou une fille se plaint, il exprime son mécontentement face à ce qui se passe. Du domaine de la communication, c'est super qu'ils mettent leur point de vue sur la table. Une autre chose est la façon dont ils le font, qui selon l'âge se présentera sous la forme d'une crise de colère, de cris, de bras croisés ...

2. Dans ce moment de désaccord, il est important d'accompagner et de comprendre, valider cette colère et cette plainte, bien que nous ne comprenions probablement pas. Dire des phrases comme «Je comprends que vous n'aimez pas ça» vous aide à vous calmer.

3. Une fois que notre fils ou notre fille a réalisé que nous sommes de leur côté, que nous respectons et comprenons leur situation du mieux que nous pouvons, il est très pratique d'utiliser la technique de la question: «que puis-je faire pour vous? «De quoi avez-vous besoin maintenant?

4. Chaque jour, chaque nuit avant d'aller dormir ou même à des moments précis de la journée, nous pouvons remercier cette bonne chose qui nous arriveDe cette façon, en le verbalisant, nous devenons plus conscients du nombre de bonnes situations que nous avons, et que, aussi insignifiantes qu'elles puissent paraître, elles sont dignes d'être reconnaissantes. Des vêtements que nous portons, l'odeur du délicieux ragoût de grand-mère, un moment de jeux en famille, l'air que je sens sur mon visage ou les chatouilles de mon frère.

5. En ce qui concerne la plainte des enfants, il convient de commenter plus tard avec eux, déjà calmement, la situation, car c'est une opportunité d'apprentissage. Surtout, les aider à déterminer si leur réponse était la plus précise et la comment pouvons-nous nous améliorer la prochaine fois.

Aussi, sous forme de jeu, nous pouvons dramatiser avec eux si nous sommes plus à l'aise avec un visage en colère ou un visage heureux, les bras croisés en signe de protestation ou les bras détendus prêts à jouer et à s'embrasser.

6. Et enfin, chercher ensemble la solution. Nos enfants ont besoin que nous les aidions à réglementer et à trouver des solutions, pas à leur donner. Chaque plainte, chaque protestation a une opportunité d'amélioration, pour une solution créative d'acceptation, et c'est dans cet espace que nous avons une très belle tâche avec nos fils ou nos filles.

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